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La Coctelera
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BIBLIOTECA DE PAPEL

A partir de las lecturas de El Quijote (Cervantes), la Biblioteca de Babel (Borges); Discurso alexandrino (Eco) y de las actividades que de estas hemos realizado, hemos podido confirmar que la lectura y la escritura pueden convertirse en actos lúdicos que las hacen más fácil al tiempo que despiertan nuestra imaginación y creatividad. De la propuesta implícita en estos textos hemos elaborado el siguiente con los que ustedes me han enviado (faltan todavía más de la mitad), del cual espero sus comentarios.

Se que esto alguna vez pareció irreal, pero solo aquellas personas que visitaron esta hermosa obra de arte, saben la magia que causa esta al contemplarla; no se como mas describirla, pero espero que con estas pocas palabras, imaginen y sueñen como yo lo hice al observarla.

Como no tenían concordancia total las letras del revés y las que contenían los libros en su interior, el lector lo único que podía hacer, era escoger el libro con el título que mas le llamara la atención y sentarse en esa banca vieja que se encontraba situada en frente a cada panel y después de hacer esto, se abría aquel libro cuya carátula se encontraba inundada de un polvo absurdo que impedía su comprensión total con solo una mirada.

Aún no se, como sería quedarse sentado por horas y horas comprendiendo el contenido de aquel libro, pero nadie, nunca podrá contar con aquella dicha con la cual conté yo al encontrarme en ese maravilloso universo poseído de hermosas fracciones de conocimiento y las cuales me encantaría difundir a través de mi paso por el camino de los demás, aquellos poseedores de bastardas inteligencias.

En la biblioteca de Babel también se vivían historias inimaginables salidas de hombres como el militar que al estar en la biblioteca leía libros de guerra y a veces pensaba que estaba en ella y en algunos casos se levantaba de su silla y gritaba ¡no lo maten!

Como también la mujer despechada que soñaba con un mundo donde apareciera su príncipe azul entrañado de cuentos como Blanca Nieves y la sirenita

En tal caso de que esta biblioteca era la vida de unos y el sueño de otros
al ver cada uno de estos libros empezaba a volar y a imaginar con cada párrafo que este contenía , cada libro llevaba a una aventura, a otro mundo desconocido, abría la imaginación. Este universo era gigante y en el nos transportábamos al pasado y al futuro retomando hechos como batallas y amores.

Este universo nos llevaba a emociones como llorar, reír, soñar e imaginar, él quería morir acá en este universo lleno de todos estos conocimientos; era como un mundo de chocolates donde quería devorar cada uno de estos libros ya que dicen que el chocolate alegra, en este caso los libros lo hacían .

Justo detrás de este libro se encontraba, para mi, uno muy especial del cual en este momento su nombre no recuerdo muy bien pero de su aroma que invadía toda la sección de antigüedades, como si fuera ayer, lleno de polvo y aparentemente olvidado por todo el público que solía frecuentar esta gran biblioteca de Babel. Un libro del cual solo alcanzo a recordar sus infinitas y profundas palabras que hacían empezar un final y finalizar un inicio.

Este gran y sabio libro que bien podría ser una biblioteca completa ya que en su interior podríamos encontrar y resolver aquellas dudas no solo de la vida, si no también de la existencia, por algo es llamado el gran libro ya que se dice que es la fuente de la sabiduría.
En esta gran sala también encontramos en sus innumerables columnas, miles de de libros que son como una especie de complemento de ese gran libro supremo y guía de todos los demás, aunque esto no quiere decir que los demás libros que se encuentran en la biblioteca no son importantes o carezcan de información.

En la portada del libro solamente están escritos algunas palabras sobre el autor del mismo y cuando fue escrito el libro incluyendo también algún grafico de acuerdo con el mismo libro. También en la biblioteca puedo encontrar distintos libros los cuales suelen ser útiles para conocer distintas formas de aprender lo que cada lector en particular necesite saber. Encuentro en la biblioteca un lugar agradable y tranquilo para realizar una lectura buena lo cual llena nuestras expectativas, y nos dé el resultado esperado por el lector de aprendizaje y enriquecimiento de conocimiento.

En la dimensión del espacio y en las memorias de los antepasados guardo mi libro como uno de los grandes tesoros de la sabiduría dedico mi vida a imaginación de mis aventuras escritas para mis libros, soy entre lo grandes pensadores de la literatura simpre e tramado mi vida en los libros.

Las páginas tratan de diversos temas nadie sabrá con exactitud de que se trataba cada libro. Tampoco se sabe quien los ordeno, solo se sabe q está hay pero nadie sabe si quisiera tomar un libro de algún estante. Solo hay algo que es fijo en la biblioteca un viejo personaje que no habla solo indica donde esta el libro y hace gestos de hacer silencio, hoy después de recorrer este lugar colmado de sabiduría y luego de haber tantos libros que ya hasta perdí la cuenta, empiezo a darme cuenta que estoy mas cerca que mi ultimo suspiro.

Pero lo que interesa es que ya no se ni siquiera cuál es la salida y mucho menos cuantos libros me hacen falta por leer solo quiero dejar por escrito lo maravilloso que es un tiempo en esta biblioteca y que aquí uno lo puede tener todo y dejar dicho que la biblioteca es un lugar quien amo por que ha visto mi sufrimiento cuando las historia que leo son desgarradoras. Ya solo quiero morir escribiendo y dejar que mi cuerpo descanse en el mejor lugar para morir.

En la que cada persona cuando toca los pisos de Babel es abordada por un poder que en el principio no es posible comprender ese poder, pero luego se dará cuenta que esa sensación es el conocimiento que lo único que la persona tiene que hacer es abordarlo porque desde el momento que pisa la biblioteca el conocimiento ya ha arropado a la persona y es un camino infinito de recorrer

En la biblioteca, entre esta cantidad de oraciones, palabras y letras, se encuentran mares interminables de secretos y misterios, que desean y esperan ser descubiertos, por aquellos que los logren encontrar, merezcan y valoren, para por fin así, revelarse ante el mundo. Es tan inmenso el conocimiento guardado en estas paredes y salas hexagonales, que solo sabe Dios con certeza todo lo que se puede encontrar y lo que cada uno de los miles de volúmenes contiene, nunca terminaría mi exploración de esta naturaleza de tan rara especie, de la cual me alimentare de ramas inimaginables de conocimiento y sabiduría divina, pero todas iguales de sorprendentes y enriquecedoras. Así, que entrar en una biblioteca es aventurarse en un mundo desconocido, una especie de selva.

En la Biblioteca de Babel aparte de encontrar gran variedades de libros que son la base del conocimiento y la mejor forma de aprender es leer, además los amplios sitios que tiene la biblioteca para una mejor concentración son muy importantes para poder entender una lectura y más si esta es compleja. Podemos encontrar pinturas con sus imágenes abstractas, las cuales representan la creatividad de sus pintores, y nos da a entender el mensaje por medio de estas, ya sea de un sentimiento como de una situación actual.

En esta biblioteca, mi gran biblioteca de Babel, existen muchos, millones, infinitos libros, cada uno con miles de palabras, letras en negro, que nos están queriendo contar algo, cada uno de ellos con una historia diferente, con una aventura nueva que contar.

Sí, esta es mi gran biblioteca con muchos y muchos conocimientos que nos imparten y aquí estoy yo el gran conocedor de todos aquellos libros, uno por uno han pasado por mis manos, cada uno por mis ojos, y este gran conocimiento es el que quiero que todo el mundo conozca, quiero que todos seamos y conozcamos lo mismo; todo este conocimiento de mi gran y única Biblioteca de Babel.

La biblioteca de Babel es un sitio sagrado, casi como la Biblia, ya que por dentro de ella tiene un compendio de libros importantes y muy chéveres de leer.

Estos libros en la mayoría se han leídos y son muy conocidos por las personas que habitan este mundo, pero uno de ellos es un libro muy sagrado y el cual tiene diferentes puntos de entenderlo, este libro es la Biblia, se puede entender de acuerdo al punto de vista de la persona ante Dios.

La biblioteca de Babel es un gran sitio, es anhelado por las personas, ya que por dentro se pueden encontrar diferentes libros, los cuales son muy interesantes y hermosa para las

Como no tenían concordancia total las letras del revés y las que contenían los libros en su interior, el lector lo único que podía hacer, era escoger el libro con el título que mas le llamara la atención y sentarse en esa banca vieja que se encontraba situada en frente a cada panel y después de hacer esto, se abría aquel libro cuya carátula se encontraba inundada de un polvo absurdo que impedía su comprensión total con solo una mirada.

Aún no se, como sería quedarse sentado por horas y horas comprendiendo el contenido de aquel libro, pero nadie, nunca podrá contar con aquella dicha con la cual conté yo al encontrarme en ese maravilloso universo poseído de hermosas fracciones de conocimiento y las cuales me encantaría difundir a través de mi paso por el camino de los demás, aquellos poseedores de bastardas inteligencias.

Se que esto alguna vez pareció irreal, pero solo aquellas personas que visitaron esta hermosa obra de arte, saben la magia que causa esta al contemplarla; no se como mas describirla, pero espero que con estas pocas palabras, imaginen y sueñen como yo lo hice al observarla.

Habrá que enseñar la literatura ayudando a despertar el gusto estético, la creatividad y la imaginación a través del lenguaje, haciéndoles ver que este uso del lenguaje es una oportunidad de libertad lingüística; lo más íntimo

Este gran y sabio libro que bien podría ser una biblioteca completa ya que en su interior podríamos encontrar y resolver aquellas dudas no solo de la vida, si no también de la existencia, por algo es llamado el gran libro ya que se dice que es la fuente de la sabiduría.

En esta gran sala también encontramos en sus innumerables columnas, miles de de libros que son como una especie de complemento de ese gran libro supremo y guía de todos los demás, aunque esto no quiere decir que los demás libros que se encuentran en la biblioteca no son importantes o carezcan de información.

En la portada del libro solamente están escritos algunas palabras sobre el autor del mismo y cuando fue escrito el libro incluyendo también algún grafico de acuerdo con el mismo libro. También en la biblioteca puedo encontrar distintos libros los cuales suelen ser útiles para conocer distintas formas de aprender lo que cada lector en particular necesite saber. Encuentro en la biblioteca un lugar agradable y tranquilo para realizar una lectura buena lo cual llena nuestras expectativas, y nos dé el resultado esperado por el lector de aprendizaje y enriquecimiento de conocimiento.

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Tecnología y pedagogía

Por: Lilián Bernal
Profesora Departamento de Humanidades
Taller de Lecto-escritura.
Politécnico Grancolombiano

En los últimos años, en el Politécnico Grancolombiano venimos experimentando una serie de cambios en todos los órdenes de la vida académica. Ante el ascenso de la tecnología digital, hoy el conocimiento está al alcance de todos. En cierta medida, la computadora y la internet han democratizado el acceso a la información y a la educación, lo cual supondría, en ese aspecto, una cierta autonomía del estudiante, y una mayor responsabilidad, pues facilitan recursos para ser utilizados y manipulados de acuerdo con una sólida formación ética. Por otra parte, el tiempo que estos sistemas ahorran, debería ser invertido en consulta y en producción intelectual. Suponemos, entonces, un nuevo tipo de estudiante y un nuevo tipo de maestro: un maestro que ya no esté interesado por la mera transmisión de información, a veces sin relación con la práctica cotidiana, sino un guía que ayude al estudiante a forjarse como autor responsable de su propio discurso.

Desde este punto de vista, cambia la perspectiva metodológica del proceso enseñanza-aprendizaje: los maestros debemos tener claro que ya no se trata de que el estudiante repita la disertación del maestro en clase, a lo cual nos han acostumbrado por décadas, sino de clases de contextura cercana al foro donde el estudiante pueda demostrar el aprovechamiento de toda la tecnología a su alcance tanto para acopiar información y procesarla críticamente, como para desarrollar proyectos creativos. Con esta nueva herramienta cada cual puede aportar opiniones, discutir ideas, exponer puntos de vista, y debatir con los compañeros de clase para elaborar sus propias conclusiones, práctica que puede ser evaluada de forma oral o por escrito.

Sin lugar a dudas, con las nuevas tecnologías de la información, surge un individuo partícipe de las distintas dinámicas de la comunicación: correos , blogs, mesas redondas, dramatizaciones, representaciones iconográficas que pueden procurar que el encuentro de los actores en el aula se genere por una alta dosis de motivación.

Se trata entonces, de una metodología que necesariamente debe cambiar las actitudes de estudiantes y profesores y prepararnos para una vida democrática en la que se respeten las ideas de los otros y no se anatematicen opiniones; estas deben ser consideradas como aportes al proceso del conocimiento, pues como señala el filósofo Mijail Bajtin comentando sobre los efectos del diálogo socrático como método para llegar al conocimiento: “ La verdad no puede brotar de la cabeza de un solo hombre e instalarse en ella, nace entre los hombres que la buscan juntos, en el proceso de la comunicación dialógica”1 .

Como vemos, esta propuesta apunta a tres campos: por una parte al filosófico del que se deriva nuestro interés por alcanzar el saber, por la búsqueda de la verdad; al pedagógico como método para modelar individuos autónomos, interesados por el conocimiento, conscientes de las herramientas que tienen en sus manos para contribuir al progreso económico e intelectual; y al político como medio para solucionar los problemas que vivimos a diario en todos los ámbitos de la vida nacional.

[1] Mijail Bajtin. “Las particularidades de composición y de género en las obras de Dostoievski. Traduc. Hélene Pouliquen. Bogotá: Argumentos. N° 10-13, 1985, p.82.